24-07-2016, 02:10 AM
|
#1
|
|
~¦ رغد مميز ¦~
|
بيانات اضافيه [
+
]
|
|
رقم العضوية : 48
|
|
تاريخ التسجيل : May 2011
|
|
أخر زيارة : 26-07-2016 (03:43 PM)
|
|
المشاركات :
18,812 [
+
] |
|
التقييم : 736862579
|
|
الدولهـ
|
|
الجنس ~
|
|
|
لوني المفضل : Black
|
|
مراحل تطور اللغة عند الطفل
مراحل تطور اللغة عند الطفل
د. إسماعيل علوي
الفصل الخامس – شعبة علم النفس
كلية الآداب و العلوم الإنسانية ظهر المهراز- فاس
مضامين المجزوءة ومحاورها:
مراحل تطور اللغة عند الطفل
مقدمة:
مظاهر نمو التواصل قبل اللفظي عند الطفل
الطفل واللغة بين الفطرة والاكتساب
نظريات اكتساب اللغة عند الطفل
نظرية التعلم واكتساب السلوك اللغوي (النظرية السلوكية)
النظرية الفطرية والأساس الوراثي للغة (اللسانيات التوليدية)
نظرية النمو والتفسير التكويني للغة ( السيكولوجيا التكوينية)
النظرية الاجتماعية والتفاعل بين النمو والتعلم (السيكولوجيا السوفياتية)
مراحل نمو الوعي اللغوي عند الطفل
أطروحة الوعي اللغوي المبكر
أطروحة الوعي اللغوي المتأخر
الطفل واللغة : نحو مقاربة نورولوجية
التفسير النورومعرفي لفهم اللغة وإنتاجه وتذكرها
دراسات وأبحاث: نماذج من البحوث حول مراحل تطور اللغة عند الطفل المغربي
نمو الوعي الدلالي عند الطفل (بحث للأستاذ علوي)
نمو الوعي الفونولوجي عند الطفل (بحث للأستاذ الزاهر)
الذاكرة المعجمية عند الطفل (بحث للأستاذ بنعيسى)
* * * * * * * * * * * * * * * *
مقدمة:
متى تبدأ اللغة عند الطفل؟ هل تبدأ مع اللغة المنطوقة أم مع اللغة الإشارية وغير اللفظية؟ هل استعمال اللغة عند الطفل له علاقة باشتغال جهازه السمعي (الأذن) أم جهازه الصوتي (اللسان والشفتين والحبال الصوتية..)؟ هل تقترن عمليات اكتساب اللغة بالفهم أم بالإنتاج أم هما معا؟ وكيف يكمن تفسير سيرورة اكتساب اللغة عند الطفل؟ وأخيرا، هل أصبح بالإمكان الآن، تفسير اكتساب وتطور اللغة تفسيرا نورولوجيا (اشتغال الدماغ)؟
ثمة العديد من الأبحاث والدراسات الميدانية المعاصرة تؤكد بشكل لا يترك أي مجال للشك، أن الجنين في مرحلة المشيمة يسمع الأصوات ويتواصل مع أمه ويفرح ويغضب ويستجيب لمختلف المثيرات الخارجية (يستمتع لسماع الموسيقى، ويستطيع التمييز بين صوت أمه وأصوات غريبة، وينزعج لصوت المكنسة الآلية...).
من خلال هذه الأدلة العلمية، يتبين لنا الجهاز السمعي للجنين هو جد متقدم وله حساسية عالية، وهذا ما يجعله قادرا على التواصل ومستعدا لانتقال إلى مرحلة جديدة. وهذه النتائج العلمية فتحت المجال للأبحاث النورولوجية، قصد دراسة آلية اشتغال الخلايا العصبية واقتراناتها في دماغ عند الجنين.
سوف لن نطيل في الحديث عن هذا العنصر، لأننا ما نسعى إليه، هو تبيان دور وأهمية هذه المرحلة والتي كانت لسنين عديدة، مهملة ولا تدخل في دائرة اهتمامات الباحثين. وما نريد التركيز عليه، هو الإشارة إلى بداية التواصل اللغوي عن الطفل وهي لغة غير لفظية تعتمد الإشارة والحركات، هذا إذا اعتبرنا أن اللغة هي أشمل من الكلام واستعمال الأصوات. وبعد ذلك نقف عند أهم النظريات الكلاسيكية قي الاكتساب اللغوي. وأخيرا، سنتطرق إلى مظاهر نمو الوعي اللغوي عند الطفل مع نماذج من الدراسات والأبحاث التي أنجزت حول الطفل المغربي في الوعي الدلالي والوعي الصوتي والذاكرة المعجمية.
لتحميل ملف
http://www.psy-cognitive.net/up/uplo...b94ec08793.pdf
|
|
|
توقيع : نبضات مجروحه
كُلُّ وِعَاءٍ يَضِيقُ بِمَا جُعِلَ فِيهِ إِلاَّ وِعَاءَ الْعِلْمِ، فَإِنَّهُ يَتَّسِعُ
|
|